初中生上衛校學什么專業好?
我們選擇衛校肯定是選擇辦學能力資源雄厚的衛校就讀。首先是學校的辦學規模要大;其次是看衛校畢業后頒發的畢業證或者取得技能證書能否得到社會的認可。
石家莊冀聯醫學院是河北省教育廳批準的一所全日制普通中等專業學校。原冀聯醫學院由鄒本興、陳丕海、孫寶太等五位軍隊離退休老干部于1987年創建,歷經多年的艱苦創業,辦學規模和教學質量均居全省民辦學校前列。曾榮獲“國家級重點中專”、“河北省辦學先進單位”、“學校管理示范校”、“河北省重點中專”等榮譽稱號。“鄒本興先進事跡報告團”在軍內外巡回報告18場,于2000年7月受到中央軍委副主席張萬年、遲浩田及“四總部”首長接見。同年11月14日,中央政治局常委、國務院副總理李嵐清率科技部長許冠華、衛生部部長張文康、教育部副部長張保慶等中央視察團在省委書記王旭東、省長鈕茂生陪同下到冀聯視察,對原冀聯辦學道路和經驗給予充分肯定。

護理專業:熱門專業
1、培養目標:
貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向,培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理知識與操作技能,能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
2、主要課程:
思想道德修養與法律基礎、體育與健康、計算機、人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、護理心理學、護理禮儀、婦產科護理、兒科護理、急救護理技術、社區護理、老年護理、老年保健。
3、職業資格證書:護士執業資格。
4、就業方向:護士、醫療護理員、醫療救護員、護理員。
口腔修復工藝:特色專業
1、培養目標:
本專業堅持立德樹人,面向醫療衛生機構口腔科、口腔專科醫院(門診)、義齒加工機構、口腔醫療設備與材料銷售企業等,培養從事義齒修復、加工及矯治器制作、相關產品銷售與管理等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
2、主要課程:思想道德修養與法律基礎、體育與健康、計算機、人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、口腔解剖與牙雕刻技術、口腔組織及病理學基礎、口腔生理學基礎、口腔疾病概要、口腔工藝材料學應用、口腔工藝設備使用與養護、口腔醫學美學基礎、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術。
3、職業資格證書:口腔醫學技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。
4、就業方向:口腔醫學技士、義齒成型制作工、義齒模具工。
中藥:精品專業
1、培養目標:本專業培養擁護黨的基本路線,適應我國社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫學、藥學等方面的知識和能力,能在中藥生產、檢驗、流通和使用領域從事中藥檢驗、制劑、開發、臨床合理用藥和營銷等方面工作的高級應用型中藥人才。
2、主要課程:人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、中醫學基礎、藥用植物學基礎、中藥鑒定技術、 中藥制劑技術、中藥炮制技術。
3、職業資格證書:中藥炮制工、藥物制劑工。
4、就業方向:中藥調劑員、中藥購銷員、中藥檢驗工、藥品制劑工和中藥炮制工。
中醫康復保健:流行專業
1、培養目標:本專業主要培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,在掌握本專業所必備的基礎醫學和臨床醫學知識基礎上,較系統掌握中醫康復保健醫學基本理論、基本知識、基本技術,具有獨立的實踐操作能力,一定的發展潛力及創新精神的“一專多能”高素質基層養生治療專業技術人才。
2、主要課程:思想道德修養與法律基礎、體育與健康、計算機、人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、中醫基礎理論、中藥方劑學、中醫診斷學、經絡腧穴學、推拿功法學、針灸學、推拿學、中醫內科學、臨床醫學概論、康復評定技術、運動治療技術、作業治療技術。
3、職業資格證書:中醫康復理療。
4、就業方向:康復技士、康復保健師、按摩師、康復理療師。
康復技術:實用專業
1、培養目標:本專業堅持立德樹人,面向基層醫療衛生機構、社區、殘聯及民政系統康復機構等,培養從事臨床康復、社區康復和養老機構康復等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
2、主要課程:人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、康復評定技術、運動治療技術、作業治療技術、臨床醫學概要、理療、言語治療技術、中國傳統康復療法、常見疾病康復、康復工程。
3、職業資格證書:康復技師。
4、就業方向:主要面向各級醫院康復科、社區衛生服務中心和殘聯等從事康復治療工作。
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